【網購達人】Oracle 10g PL-SQL程式設計經典-大家都搶買
前兩天在誠品書局看到這本 【網購達人】Oracle 10g PL-SQL程式設計經典-大家都搶買,
翻一翻目錄,覺得很心動!
這本書一定要推薦給你看,
但是我想 【網購達人】Oracle 10g PL-SQL程式設計經典-大家都搶買 在博客來網路書店上買應該會比較便宜,
也可以順便參考其他 【網購達人】Oracle 10g PL-SQL程式設計經典-大家都搶買 的讀者心得分享,
以及推薦【網購達人】Oracle 10g PL-SQL程式設計經典-大家都搶買 文章佳句!
這本書真的太讚了,你一定要買回來看!!(讚啦......)
最後呢!我決定再博客來網路書店買,因為品質有保障,也不擔心買貴,
還有博客來網路書店每日一書66折!
湊一湊,就免運費了,不買實在太可惜了!
如果湊滿690除了免運費還可以折抵博客來e-coupon $50元唷,
快把好書一起回家吧!!
【網購達人】Oracle 10g PL-SQL程式設計經典-大家都搶買推薦好書必買
商品訊息功能:
商品訊息描述: 必看好書精選■ 從各種環境存取Oracle資料庫的PL/SQL程式,以進行開發、調校和除錯。
■ 運用PL/SQL區塊結構、變數、資料類型、運算式、運算子及?述。
■ 使用例外與例外處理程式調節與復原錯誤。
■ 佈署副程式、程序、函數、套裝程式及觸發程式。
■ 使用DBMS_PIPE和DBMS_ALERT達成交談期間通訊。
■ 撰寫物件導向PL/SQL應用程式。
■ 使用PL/SQL記錄和物件來管理大量資料。
■ 運用Oracle Net Services、外部常式、Java函式庫及C共用函式庫。享好禮非逛不可
■ 使用暫存物件、繼承、類型演化及屬性鏈結,以執行物件導向程式設計。
■ 使用DBMS_JOB和DBMS_SCHEDULER來自動化資料庫工作,並使用UTL_SMTP和UTL_MAIL加入e-mail功能。本書特色主要闡述如何使用PL/SQL來建立動態的主從式應用程式及其相關資訊。本書作者群均為精通Oracle的專家,其說明了PL/SQL的特性、解釋在命令檔撰寫上的語義和語法,並徹底詳細說明Oracle Database 10g的PL/SQL功能。你將學會如何撰寫PL/SQL程式、與Oracle資料庫互動、執行複雜的計算,以及處理錯誤狀況,撿便宜購物此外,還會得到專家的程式設計提示和技巧,以及來自Oracle社群的真實世界範例。
商品訊息簡述:
作者: Scott Urman;Ron Hardman;Michael McLaughin
新功能介紹- 譯者: 劉漢山
- 出版社:學貫
新功能介紹 - 出版日期:2005/04/06
- 語言:繁體中文
↓↓↓限量特優價格按鈕↓↓↓
【網購達人】Oracle 10g PL-SQL程式設計經典-大家都搶買 討論,推薦,開箱,CP值,熱賣,團購,便宜,優惠,介紹,排行,精選,特價,周年慶,體驗,限時
下面附上一則新聞讓大家了解時事
NBA/東冠最後一哩路 暴龍今捍衛主場 | NBA | 運動 | 聯合新聞網
暴龍在主場迎接第六戰,雷納德(左)表示季後賽經驗是他的後盾 美聯社資料照片 分享 facebook 暢銷商品熱門商品 暴龍隊距離締造隊史新猷差最後一哩路,東區冠軍賽以二連敗展開,卻逆勢倒趕三連勝,今天上午八時卅分若能捍衛主場,就能首闖總冠軍賽。當家網拍熱門產品2018熱銷產品球星雷納德表示,季後賽經驗是他的後盾;公鹿隊洛培茲則誓言幫球隊延長戰線。. } }); } 暴龍一九九五年成軍,再一勝就能首嘗東區封王喜悅,成為NBA史上第六支分區決賽上演「輸二贏四」大逆轉進總冠軍賽球隊。第五戰末節轟下十五分,全場攻下卅五分的雷納德表示,豐富的季後賽經驗讓他處變不驚,他菜鳥年起連續第八年打季後賽,且是第四度出賽分區決賽,二○一二至一四年兩度在馬刺隊打進總冠軍戰,省荷包網路人氣產品top10二○一四年為「黑衫軍」捧冠,自己摘下總冠軍賽MVP頭銜。雷納德也和隊友分享心得,即便輸了十分也要擁抱這一刻,「我曾經打入決賽,對我而言,很多都已非第一次,你要做的就是樂在其中,享受比賽。」對背水一戰的公鹿而言,主帥布丹霍澤過去四度瀕臨淘汰都沒能力挽狂瀾,讓公鹿再添一項不利因素。但中鋒洛培茲有決心,「人氣商品排行榜彌月送禮推薦我們全心全意備戰此役,沒時間想二連勝,只有踏出去,拿下第六戰的念頭。」
微書寫時代 楊曉菁建議從「簡單」開始
在社會快速變化及臉書盛行的時代,微書寫成為潮流,但日如何開始書寫呢?今天(15日)在台北國際書展現場,出版社邀請政大附中國文老師楊曉菁分享微書寫的概念與方法,希望鼓勵大家創作,打破「寫作是作家才能做」的迷思。
政大附中楊曉菁老師在台北書展現場進行「國文力x作文力」的專題發表,楊曉菁說,許多人想要寫作,卻總是不得其門而入,甚至以為這是作家的專利,事實上,任何人都可以書寫,尤其在臉書時代,微書寫更是潮流。
不過,在學校任教多年,楊曉菁指出,許多老師會要求學生閱讀後寫心得及大意,她非常不建議,而有人認為讀得多就可以寫得多,她也認為沒有必然關係。楊曉菁說,書寫是一個思考的過程,而書寫只要掌握一個原則,就是簡單、不複雜。
此外,楊曉菁也在演講時指出,許多學生在寫作有幾個問題,寫不出來的學生常有沒有感受、閱讀不夠無法下筆等困難,她認為這是因為知識量不夠,建議此時就需要多閱讀;但是寫得出來的孩子,則經常有為賦新詞強說愁、詞不達意、邏輯矛盾、文字冗贅等問題,她建議,許多流行音樂或電影中有優美詞句或金句,同學可以參考,增加寫作能量。
留言
張貼留言